Open Boundary Quad-Ridged Horn Antenna

pen Boundary Quad-Ridged Horn Antenna Applications:

• - Low Cross-interference 
• - Antenna Measurement
• - Electromagnetic Measurement
• - Electromagnetic Compatibility Testing (EMC test)
• - Ultra-wideband Radar Detection
• - Some antennas have a compact design that makes them ideal for use with a tripod-mounted - Antenna Tripod

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【大成報記者于郁金/臺南報導】「VR互動式微奈米科技訓練平台」10月22日假成大舉行發表及體驗會，邀理學院科學教育中心、半導體學院、理工相關科系師生一同體驗；與會貴賓包括，成大陳鴻震副校長、正修科大黃柏文副校長、成大核心設施中心邱文泰主任、成大劉全璞研發長、正俢科大電子工程系王納富主任等；這也是國立成功大學與正修科大攜手，共同發表全臺首套「VR互動式微奈米科技訓練平台」。

半導體產業人才需求殷切，國立成功大學核心設施中心與正修科技大學電子工程學系、數位科技業者酷奇思數位園三方合作，針對半導體製程，以遊戲化方式， 打造出全臺首套「VR 互動式微奈米科技訓練平台」，學習者在虛擬環境中，不必真實地進入無塵室，也能掌握半導體製程操作，有效地節省時間與成本。

是日成大陳鴻震副校長、正修科大黃柏文副校長代表雙方簽訂合作協定，要打造更多套平台外，也期許在既有微奈米科技訓練平台研發基礎上，進一步提升訓練平台深度與廣度，拓展至光電、資通訊、量子科技、化工材料、生物醫療等領域之奈米科技訓練與人才培育。

陳鴻震副校長致詞表示，成大是頂尖綜合性大學、正修科大在產業落地上享盛名，加上酷奇思助攻，而有「VR互動式微奈米科技訓練平台」這項成果；將虛擬實境用於教學或高風險、高成本、高技術、高門檻等領域訓練是很有大幫助，能降低成本、不受現實環境限制，期許未來可以繼續往前邁進；大學肩負社會責任，要將知識向下扎根，希望能藉由虛擬實境，將科學以淺顯易懂、寓教於樂方式傳遞給高中生甚至一般民眾了解。

黃柏文副校長感謝成大提供諸多協助，「VR互動式微奈米科技訓練平台」是一個沉浸式虛擬實境教育平台，以趣味性、情境式方式，提供學生或有心進入半導體產業者提升學習成效，希望成大能繼續與正修科大合作。

酷奇思數位園劉淑芬總經理說，好玩，是吸引人接觸重要因素，酷奇思負責讓「VR 互動式微奈米科技訓練平台」好玩；謝謝成大、正修團隊在過去1年合作裡給與許多協助。她開玩笑地說，完成這個計畫，感覺像是又讀完了一個博士學位。

簽約儀式告一段落後，陳鴻震副校長、黃柏文副校長等好奇地戴上VR裝置，親身體驗「VR互動式微奈米科技訓練平台」魅力。陳鴻震副校長直稱「環境與設施很真實」，也再次指出虛擬實境技術對於高成本、高門檻、高技術、高風險等領域訓練，會很有助益。

參與發表會正修科大電子工程系大四李同學、廖同學皆表示，平台對於了解半導體機台功能與操作，幫助很大；曾經去過半導體廠無塵室，虛擬環境與真實無塵室幾乎沒有落差。

核心設施中心曾經體驗「VR 互動式微奈米科技訓練平台」黃姓人員表示，以遊戲方式學習機台操作，模擬空間裡還會有小助教協助，能很快地知道如何去操作及認識半導體設備機台功能；不過，進入測驗模式就不那麼好過關了。

成大核心設施中心具備學界罕見完整無塵室及先進半導體製程儀器，在「VR 互動式微奈米科技訓練平台」開發過程中，中心工程師花心思協助設備場域建模工作，針對軟體腳本，提供專業儀器原理說明與操作示範，透過寓教於樂遊戲方式，以達到讓學習者快速學掌握半導體儀器設備操作之目的。 

成大表示，「VR互動式微奈米科技訓練平台」特點包括：
1、真實模擬半導體製程，結合鍍膜、曝光、蝕刻三大技術，學習者無需進入無塵室，在虛擬環境中也能掌握半導體製程操作。
2、同時多人在線學習，無需等待設備空檔，即能進行操作與學習。
Open Boundary Quad-Ridged Horn Antenna3、遊戲化體驗，可以自由選擇安排製程學習選單，遊戲化介面增加學習的趣味性，加深對設備理解力。
4、全臺首創半導體虛擬體驗教學，提供國內前所未有的高科技教學模式。
5、節省時間與成本，透過VR模擬操作，不必實際進入無塵室，減少安排實體設備實習時間與各項費用。(國立成功大學提供照片)